Instrumentale Spielideen erweitern das Repertoire für Unterrichtsideen. Im instrumentalen Zusammenspiel geht es auch viel um Kennenlernen, Vertrauen gewinnen, gegenseitigen Unterstützen und für den Umgang mit Konflikten in Gruppen. Hierbei reflektieren wir die Schnittstellen und Unterschiede zwischen Pädagogik und Therapie. Außerdem werden Varianten des gemeinsamen Singens erprobt und kreativ genutzt: Kanons zu verschiedenen Anlässen, Circlesongs, die schnell erlernbar sind und das sogar mehrstimmig. Wir verbinden Singen mit Bewegung und Bodypercussion (u. a. „Bodysongs“ nach Baumann/Loda) und improvisieren mehrstimmig (Bobby McFerrin Style). Dem schließt sich eine Reflexion darüber an, in welchen Kontexten welche Spiele sinnvoll sind.

Lehrkräfte an Musikschulen in instrumentalen und vokalen Fächern für Gruppen, in der Elementaren Musikpädagogik, in inklusiven Settings

Anette Mahlberg ist Dipl. Musiktherapeutin (DMtG), Lehrmusiktherapeutin (DMtG), Dipl. Schauspielerin und Heilpraktikerin für Psychotherapie. Geboren und aufgewachsen in Frankfurt am Main und Unterfranken, studierte sie Schauspiel und Musiktherapie an der UdK Berlin. Von 2007 bis 2011 war sie in der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie am Klinikum Nürnberg Nord tätig. Seit 2011 arbeitet sie in ihrer eigenen Praxis für Musiktherapie in den Praxen für seelische Gesundheit in Erlangen. Ihre Arbeitsschwerpunkte umfassen musiktherapeutische Einzeltherapien, insbesondere bei Depressionen, Burnout, Angst- und Anpassungsstörungen, sowie die Arbeit mit Senioren und Menschen mit Demenz. Darüber hinaus ist sie als Lehrmusiktherapeutin, Dozentin an der Hospizakademie Nürnberg tätig und hält/gibt regelmäßig Vorträge und Workshops in verschiedenen Einrichtungen und Vereinen.

Als eintägige Fortbildung nach § 3 Abs. 2 Nr. 6 BbgMKSchulG anerkannt.

Teilnahmegebühr: 55 EUR (Für Lehrkräfte an VdMK-Mitgliedsschulen: 35 EUR)