Wie kann es gelingen, die Schülerinnen und Schüler intrinsisch für ein musikalisches Training auf ihrem Instrument oder für ihr Ensemble zu motivieren? Das Methoden-Navi ermutigt alle Beteiligten zu einem entscheidenden Perspektivwechsel: Durch einen systematisierten Einsatz bekannter Methoden erleben Schülerinnen und Schüler ihr musikalisches Training als einen relevanten und kreativen Routenplaner für ihre Persönlichkeitsentwicklung. Gleichzeitig entlastet dieser ganzheitliche Bottom-up-Ansatz die Lehrenden in der Probenarbeit durch die spürbar anwachsende Autonomie der jungen MusikerInnen.

Lehrkräfte an Musikschulen

Ulrich Menke hat nach einem Schulmusik- und Geigenstudium an der Hochschule für Musik und Tanz Köln eine über 35-jährige Erfahrung in der Arbeit mit großen Orchestern und Chören an weiterführenden Schulen. Seit rund 20 Jahren ist er an der Kölner Musikhochschule zudem Dozent unter anderem für Ensembleleitung.

Als eintägige Fortbildung nach § 3 Abs. 2 Nr. 6 BbgMKSchulG anerkannt.

Teilnahmegebühr: 65 EUR (Für Lehrkräfte an VdMK-Mitgliedsschulen: 45 EUR)